第2節細胞器——系統內的分工合作
來(lái)源：高考網(wǎng)整理 2009-07-31 12:22:42
[標簽：細胞]
用時(shí)：45分鐘編制：劉先明審題：使用時(shí)間：2008年9月日
教學(xué)目標
1．舉例說(shuō)出幾種細胞器的結構和功能。
2．簡(jiǎn)述細胞膜系統的結構和功能。
3．制作臨時(shí)裝片，使用高倍顯微鏡觀(guān)察葉綠體和線(xiàn)粒體。
4．討論細胞中結構與功能的統一性、部分與整體的統一性
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
1.教學(xué)重點(diǎn)
�。�1）．幾種主要細胞器的結構和功能。
�。�2）．細胞膜系統的結構和功能。
2.教學(xué)難點(diǎn)
�。�1）．細胞器之間的協(xié)調配合。
�。�2）．制作人的口腔上皮細胞臨時(shí)裝片，使用高倍顯微鏡觀(guān)察線(xiàn)粒體。
自主學(xué)習：
1.研究細胞內各種細胞器的和，需要將這些細胞器分離出來(lái)。
點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=131923
