高三物理課件:高三物理電荷及其守恒定律1
來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-05-12 23:15:46
電荷亦稱(chēng)電,是實(shí)物的一種屬性.人們對電的認識最初來(lái)自摩擦起電現象和自然界的雷電現象.例如,在公元3世紀,我國晉朝張華的《博物志》中就有記載:“今人梳頭,解著(zhù)衣,有隨梳解結,有光者,亦有咤聲.”這是世界上關(guān)于摩擦起電引起閃光和噼啪之聲的較早記載.古人發(fā)現,用毛皮摩擦過(guò)的琥珀能夠吸引羽毛、頭發(fā)等輕小物體.隨后人們進(jìn)一步發(fā)現,摩擦后能夠吸引輕小物體的現象并不是琥珀所獨有的,像玻璃棒、火漆棒、硬橡膠棒、硫磺塊或水晶塊等,用毛皮或絲綢摩擦后也能吸引輕小物體.
凡是物體有了上述吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)它帶了電.當時(shí)因認識水平有限,人們還并不明了電的本質(zhì),認為電是依附在物體上的,因而把它稱(chēng)為電荷,并把電荷的攜帶者稱(chēng)為帶電體.習慣上也常常把帶電的微粒叫電荷.例如運動(dòng)電荷、自由電荷等,這種名稱(chēng)一直沿用到現在.實(shí)驗證明,自然界中只存在兩種性質(zhì)的電荷,而且同種電荷互相排斥;異種電荷互相吸引.為了區別兩種電荷,歷史上由美國富蘭克林首先提出:把用毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒所帶的電荷叫負電荷,而把綢子摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷叫正電荷.這種規定完全是人為的,并具有相對性,但國際上一直沿用到今天.
點(diǎn)擊下載全部:高三物理電荷及其守恒定律1
相關(guān)推薦
高考院校庫(挑大學(xué)·選專(zhuān)業(yè),一步到位。
高校分數線(xiàn)
專(zhuān)業(yè)分數線(xiàn)
- 日期查詢(xún)