高三語(yǔ)文課件：作文指導－審題

　　雖然我們都明白"人無(wú)十全"的道理，但在日常生活中，我們往往也犯如同那個(gè)小姑娘一樣的錯誤。比如一個(gè)廠(chǎng)里有一名技術(shù)員，工作能力、業(yè)務(wù)水平都是相當過(guò)硬的，只是有個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑、喜歡嘻嘻哈哈的毛病，廠(chǎng)領(lǐng)導便片面地認為他是個(gè)組織紀律性不強、不可大用的人，致使這位技術(shù)員長(cháng)期得不到重用，這是多么可惜的事!國家培養一名技術(shù)人員，需要花費多少財力、人力，難道就因為他們或多或少地存在一些缺點(diǎn)，就把他們打入"冷宮"嗎?這是一種多么荒唐的做法。試想，那位技術(shù)員如果碰到一位明智的領(lǐng)導干部，幫助他糾正缺點(diǎn)，讓他在適當的崗位上發(fā)揮自已的聰明才智，我看，比一味地排斥要好百倍。

　　總而言之，我們看待一個(gè)人，不能只盯住一點(diǎn)，應該既看到其優(yōu)點(diǎn)，又認識其缺點(diǎn);既發(fā)揚其優(yōu)點(diǎn)，又糾正其缺點(diǎn)。我們的領(lǐng)導干部更應該具備這樣的能力，才能做一個(gè)善于發(fā)現人才，善于啟用人才的"伯樂(lè )"。這樣，我們的國家和民族何愁不振興呢?

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